Učenici koji su sudjelovali u ENABLE programu i učili o društvenim i emocionalnim vještinama (SEL) skloniji su prijaviti agresivno ponašanje svojih vršnjaka, a i učitelji su svjesniji o problemima takvog nasilja i bolje ga rješavaju, kada se dogodi u razredima
Pokazuju to rezultati dvogodišnjeg projekta kojeg financira Europska Unija i potvrđuju da razvoj društvenih i emocionalnih vještina ima dalekosežne posljedice u borbi protiv vršnjačkog nasilja. Procjene pokazuju i da učenici koji su sudjelovali u programu imaju puno bolju samokontrolu i empatiju, odnosno razumiju i razlikuju vlastite i tuđe osjećaje te kvalitetnije rješavaju nastale probleme. Vodeći svjetski stručnjaci raspravljat će o tim rezultatima danas i sutra na završnoj konferenciji u Zagrebu, a osim već ostvarenih uspjeha s mladima, konferencija je prilika i za planiranje novih, pa će im se pridružiti i predstavnici Mađarske, Portugala, Italije i Cipra, zemalja koje su također odlučile provoditi taj program u svojim školama. Konferencija se održava pod pokroviteljstvom predsjednice Republike Hrvatske, Kolinde Grabar-Kitarović.
Sudionici iz pet zemalja članica koje su pokrenule ovu inicijativu, Belgije, Hrvatske, Danske, Grčke i Velike Britanije, sudjelovale su u razvoju i primjeni ENABLE materijala za učenje, a naknadno su im se pridružile i škole iz Rumunjske. Tako je u manje od dvije godine, u ENABLE aktivnostima integriranim u školski program, sudjelovalo više od osam tisuća učenika između 11 i 14 godina, kao i 530 učitelja u 127 škola. Hrvatska je na samom početku svog ENABLE putovanja, ali više od 300 učitelja iz 68 škola već je krenulo s programima i nastavljaju ih provoditi i u već započetoj školskoj godini.
Vodeći istraživači i stručnjaci iz svih krajeva svijeta doprinijeli su razvoju materijala koji su besplatni za korištenje i dostupni online tako da svaka škola može primijeniti sveobuhvatan program za učenike, učitelje, roditelje ili skrbnike. Uskoro će biti objavljena i knjiga „Vršnjačko nasilje - perspektive, prakse i stvarno stanje“ koja čitatelje vodi na putovanje oko svijeta da vide koliko zemlje i industrija rade na tom problemu, pogotovo kad su u pitanju djeca i mladi koji su fizički i društveno ranjiviji pa samim time i lakša meta za nasilje.
Posebnost projekta je suradnja s pridruženim partnerima, odnosno vodećim tvrtkama iz industrije, i to zajedničkim ili povezanim aktivnostima poput, primjerice, Vodafonove kampanje „Budi jak“, kontinuirane podrške Facebooka i Ask.fma protiv vršnjačkog nasilja, istraživanja Kaspersky Laba „Odrastanje online“, kao i najnovije funkcionalnosti Instagrama koja mladim korisnicima omogućava filtriranje komentara koje dobiju na svom profilu.
„Samo u okruženju gdje se osjećaju fizički i emocionalno sigurnima, djeca mogu razviti svoje znanje i vještine te ostvariti puni potencijal kao aktivni građani. Jedan od glavnih ciljeva projekta ENABLE je poticanje tolerancije i uzajamnog poštovanja među učenicima, smanjivanjem govora mržnje i nasilja kroz holistički pristup koji uključuje i školu i obitelj, kao i društvene mreže i medije koji imaju veliku ulogu u životima djece.“, ističe Janice Richardson, voditeljica projekta ENABLE i viša savjetnica u European schoolnetu.
