Učiteljima informatike i osam obuhvaćenih predmeta nudi se pregršt informacija o osuvremenjenom osnovnoškolskom kurikulum te interaktivni digitalni nastavni materijali za implementaciju kurikula u nastavi
U sklopu projekta "Razvoj elemenata kvalifikacija, programa i kurikula u dijelu računalne kompetencije u osnovnoškolskom obrazovanju – ICT Curricula", koji se financira kroz sredstva iz Europske unije, u razdoblju od 13. siječnja do 4. veljače održat će se 30 webinara na kojima će se osnovnoškolske učitelje informirati o rezultatima samog projekta.
Projekt „ICT Curricula" usmjeren je na osuvremenjivanje osnovnoškolskog kurikula, uvođenjem informacijskih i komunikacijskih tehnologija u nastavu matematike, hrvatskog jezika, fizike, povijesti, zemljopisa, kemije, biologije i engleskog jezika za nastavu koja se provodi od 5. do 8. razreda osnovne škole.
U sklopu webinara, koji će se održavati kroz komunikacijski alat Lync, učitelji će dobiti uvid i u interaktivni digitalni nastavni materijal za svaki od osam navedenih predmeta te sve potrebne informacije o priručniku za implementaciju nastalog kurikula i digitalnih nastavnih materijala. Digitalni materijali fokusirani su na razradu među-predmetnih tema informacijske i komunikacijske tehnologije u 8 predmeta, a za svaki je predmet pripremljen i priručnik o provedbi nastavnih programa među-predmetnih tema informacijske i komunikacijske tehnologije, koji se sastoji od ukupno 240 stranica, po 30 stranica za svaki predmet i bit će dostupan, osim u tiskanom i u digitalnom obliku.
Webinari, čije će snimke biti objavljene na CARNetovom Media on Demand portalu http://mod.carnet.hr, usmjereni su prije svega na učitelje informatike, ali su otvoreni i za ostale učitelje obuhvaćenih predmeta koji svoju nastavu žele bazirati na ishodima učenja, usmjeriti poučavanje na učenika te kod njih potaknuti razvoj digitalnih kompetencija i kritičkog mišljenja.
Učitelji koji žele sudjelovati u webinaru trebaju se prijaviti kroz Ettaedu bazu čime će ostvariti pravo na potvrdu o sudjelovanju.
