Znate li s kakvim se rizicima vaša djeca danas susreću na internetu? Povodom Dana sigurnijeg interneta, Microsoft upozorava kako digitalno okruženje postaje sve složenije, osobito u trenutku kada umjetna inteligencija snažno mijenja način na koji djeca i mladi koriste tehnologiju
Rezultati najnovijeg Globalnog istraživanja o online sigurnosti, koje se provodi već desetu godinu zaredom, pokazuju zanimljiv paradoks – korisnici se osjećaju povezanije i produktivnije nego ikad prije, ali digitalni rizici i dalje rastu. Tinejdžeri se pritom izdvajaju kao jedna od najizloženijih skupina. Među najčešćim prijetnjama i dalje su govor mržnje, internetske prijevare i lažne poruke te cyberbullying.
Posebno zabrinjava pad povjerenja korisnika u vlastitu sposobnost prepoznavanja sadržaja generiranog umjetnom inteligencijom. Udio onih koji vjeruju da mogu prepoznati deepfake materijale pao je s 46 na samo 25 posto, dok više od polovice žrtava internetskih prijevara smatra da je umjetna inteligencija imala neku ulogu u napadu.
S druge strane, istraživanje donosi i ohrabrujuće signale. Mladi pokazuju sve veću svijest o digitalnim rizicima i spremnost na razgovor o neugodnim iskustvima. Čak 72 posto tinejdžera obratilo se roditeljima, prijateljima ili nastavnicima nakon rizične situacije na internetu, a raste i broj prijava neprimjerenog sadržaja.
„Djeci i mladima digitalni svijet otvara velike mogućnosti, ali i nove, sve složenije rizike. Zato sigurnost ugrađujemo u dizajn naših proizvoda i usluga – od alata za roditeljsku kontrolu do edukativnih sadržaja poput Minecraft Education CyberSafe svijeta ‘Bad Connection?’“, istaknuo je Tomislav Vračić, regionalni direktor za tehnologiju za južnu Europu.
Tijekom ove godine Microsoft planira dodatno proširiti suradnju s javnim sektorom, obrazovnim institucijama i organizacijama civilnog društva kako bi ojačao digitalne vještine, poticao odgovornu primjenu umjetne inteligencije i pridonio razvoju sigurnijeg online okruženja. Poruka je jasna – sigurnija digitalna budućnost moguća je samo uz edukaciju, suradnju i tehnologiju koja je od početka osmišljena s korisnicima u središtu.
