Ove godine prvi dan škole je izgledao znatno drugačije za više od 460 000 učenika hrvatskih osnovnih i srednjih škola, obzirom da su škole i sveučilišta ranije ove godine neočekivano morali prijeći na učenje na daljinu, učitelji u Hrvatskoj i širom svijeta uvodili su inovacije i prilagođavali se da bi učenicima osigurali kvalitetu i kontinuitet učenja
Tijekom četiri mjeseca otkako je pokrenuta ambiciozna globalna inicijativa stjecanja vještina, čiji je cilj pomoći 25 milijuna ljudi širom svijeta da nauče nove digitalne vještine i pronađu novi posao tijekom 2020. godine, Microsoft, LinkedIn i GitHub dosegli su više od 10 milijuna ljudi iz 231 zemlje, koji su savladavali nove vještine
Algebra krajem rujna i početkom listopada nastavlja s provedbom projekta "IT obrazovanje za sigurnije sutra", projekt u cijelosti financira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda s ciljem poboljšanja zapošljivosti, odnosno konkurentnosti na tržištu rada kako onima koji traže bolje mogućnosti u razvoju karijere, tako i onima koji traže zaposlenje
Algebra krajem lipnja nastavlja s provedbom projekta "IT obrazovanje za sigurnije sutra", projekt u cijelosti financira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda s ciljem poboljšanja zapošljivosti, odnosno konkurentnosti na tržištu rada kako onima koji traže bolje mogućnosti u razvoju karijere, tako i onima koji traže zaposlenje
Udruga za poticanje i razvoj obrazovanja - Servus u novoj će akademskoj godini stipendirati dvoje studenata slabijeg imovinskog stanja koji upišu neki od preddiplomskih studija iz područja računarstva (programsko inženjerstvo, sistemsko inženjerstvo ili multimedijsko računarstvo) na Visokom učilištu Algebra
Učenici i učitelji širom svijeta prebacili su se na učenje na daljinu, digitalni alati omogućavaju im ne samo da nastave učiti online, već i da virtualno prijeđu nacionalne granice i povežu se s učenicima iz cijelog svijeta. 21. i 22. svibnja putem platforme Microsoft Teams organiziran je online „susret“ 13 škola iz 11 zemalja na međunarodnoj lekciji engleskog jezika, među njima je bila i Osnovna škola Popovača iz Hrvatske
GlobalLogic Hrvatska i Fakultet elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu (FER) pokrenuli su online edukacijski modul za studente FER-a na temu AUTOSAR-a (Automotive Open Systems Architecture), koji predstavlja automobilski standard uspostavljen s ciljem stvaranja otvorene i standardizirane softverske arhitekture